Coup de coeur pédagogique au préscolaire

Mon stage au préscolaire fut riche en découvertes de toutes sortes. Ayant travaillée avec une enseignante associée qui suivait toutes les nouvelles tendances du monde préscolaire, j’ai eu la chance de découvrir d’innombrables choses. Parmi toutes les ressources pédagogiques que j’ai utilisées, mon coup de cœur pédagogique est sans contredit le matériel didactique « Raconte-moi l’alphabet ».

Dans les faits, ce matériel didactique se retrouve dans une mallette pédagogique complète publiée par la maison d’édition québécoise Septembre éditeur. Bien établie depuis vingt-huit ans maintenant, la maison d’édition offre beaucoup de matériel pédagogique aux élèves du préscolaire, du primaire ainsi que du secondaire principalement. La trousse pédagogique Raconte-moi l’alphabet permet aux enseignants du préscolaire d’initier leurs élèves aux lettres ainsi qu’à l’alphabet. Cette trousse est conçue de façon très ingénieuse puisqu’elle permet aux enseignants de respecter le rythme de leurs élèves en plus de leur offrir de nombreuses activités « clé en main ».

Chaque semaine, je devais présenter une nouvelle lettre aux élèves de la classe. Raconte-moi l’alphabet fut une des premières activités que je dû piloter. Comme les élèves connaissaient très bien le matériel ainsi que la façon de faire, cette activité s’est très bien déroulée pour moi, ce qui a permis de créer un premier lien significatif avec les élèves.

Sur le plan professionnel, cette activité quotidienne me confirmait que je n’avais pas de difficultés à enseigner les notions de base de la langue française à des élèves. En effet, cette activité m’a permis de constater que je n’avais pas de difficultés à expliquer les lettres ainsi que les sons aux élèves. Cette compétence me sera très utile puisque je devrai réaliser mon dernier stage dans une classe de première année du premier cycle. Je me sens donc en confiance sur ce plan pour mon prochain stage. Aussi, j’ai eu la chance de me familiariser avec du matériel ludique pour les élèves.

De ce fait, les élèves n’avaient pas l’impression de travailler lorsque nous faisons une activité du recueil pédagogique Raconte-moi l’alphabet puisque l’activité commençait toujours par une belle histoire. Les devinettes ainsi que les activités amusantes proposées m’ont permis de travailler une multitude de composantes avec mes élèves par le biais du jeu.

Lors de mon stage en première année, j’aimerais réutiliser un concept similaire afin que les élèves de mon groupe puissent apprendre tout en s’amusant. Bref, cette mallette pédagogique fut un véritable coup de cœur pédagogique pour moi tout au long de mon stage. Comme j’ai eu la chance d’utiliser les ressources de la mallette six fois au total, j’ai désormais la certitude que ce matériel pédagogique est merveilleux